بررسی مقایسه ای میزان رضایتمندی دانشجویان پیام نور از کلاس های سنتی والکترونیکی ( مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب )

از گذشته تا بحال رضایت مندی دانشجویان یکی از دغدغه های سیاستمداران و برنامه ریزان آموزشی در هر کشوری می باشد لذا تحقیق حاضر سعی دارد با توجه به اهمیت به حقوق آموزشی دانشجو به بررسی مقایسه ی میزان رضایتمندی دانشجویان دانشگاه پیام نور از کلاس های سنتی و الکترونیکی دارد، جامعه آماری تحقیق مورد نظر دانشجویان رشته ی روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب می باشد که با استفاده از روش نمونه یابی تصادفی اقدام به انتخاب 240 نفر به عنوان نمونه آماری شده است.. ابزارهای مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه محقق ساخته و استفاده از سایر پرسشنامه محققین به عنوان نمونه و الگو بوده است، لذا داده های پژوهش از طریق پرسشنامه جمع آوری گردید که روایی پرسشنامه به صورت محتوایی و با استفاده از تحلیل عاملی مورد ارزیابی و تایید قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان داد که بین رضایتمندی دانشجویان از برگزاری کلاس های الکترونیکی و سنتی در پایان هر نیم سال تفاوت وجود داشته و دانشجویان با درصد بالایی میزان رضایتمندی بیشتری نسبت به کلاس های الکترونیکی و حضور در آن را دارند.

کلیدواژه ها:

کلاس های الکترونیکی ، کلاس سنتی ، دانشجویان روانشناسی ، دانشجویان علوم تربیتی ، پیام نور تهران جنوب