بررسی تاثیر نرم افزار کمک آموزشی الگویابی بر یادگیری مفهوم الگویابی ریاضی پایه چهارم ابتدایی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی نرم افزار کمک آموزشی الگویابی بر یادگیری مفهوم الگویابی ریاضی پایه چهارم ابتدایی است. نمونه آماری تحقیق 20 نفر دانش آموز پسر سال چهارم ابتدایی است که در سال تحصیلی 93-94 مشغول به تحصیل بودند. نمونه مورد مطالعه به دو گروه آزمایشی و کنترل به روش تصادفی ساده و انتصاب تصادفی تقسیم شدند. روش تحقیق، روش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می باشد. در ابتدا پیش آزمونی از هر دو گروه گرفته شد و سپس گروه آزمایش به مدت سه الی پنج جلسه به مدت یک و نیم ساعت با تخته هوشمند و نرم افزار آموزش الگو یابی مفهوم مورد آموزش قرار گرفتند و در پایان دوره آموزشی پس آزمونی از هر دو گروه به عمل آمد. ابزار این تحقیق، نرم افزار آموزش ریاضی پایه چهارم ابتدایی بود. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها به روش T تست وابسته نشان داد که استفاده از تخته هوشمند بر یادگیری مفهوم الگو یابی ریاضی موثر است.

کلیدواژه ها:

نرم افزار کمک آموزشی ، الگویابی