مقایسه بهزیستی روان شناختی و رضایت از زندگی مادران با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی و مادران کودکان عادی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 285

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHO04_594

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف مقایسه بهزیستی روان شناختی و رضایت از زندگی مادران با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی و مادران کودکان عادی شهر اصفهان در سال 1396 صورت پذیرفت. با توجه به ماهیت موضوع، پژوهش از نوع پس رویدادی (علی مقایسه ای) بوده و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مادران با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی و مادران کودکان عادی، می باشند. بدین منظور 30 مادر با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی و 30 مادر کودکان عادی به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه بهزیستی روان شناختی (ریف و همکاران، 1994) و مقیاس رضایت از زندگی (دینر و همکاران، 1985) بود. داده ها با استفاده از تحلیل آماری واریانس با بهره گیری از بسته نرم افزاری آماری SPSS23 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل واریانس نشان داد بین بهزیستی روان شناختی و رضایت از زندگی مادران با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی و مادران کودکان عادی تفاوت معنی دار وجود دارد (p<0/005). این مطالعه نشان داد که در ماران با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و پیش فعالی میزان بهزیستی روان شناختی و رضایت از زندگی پایین تر از مادران کودکان عادی بوده است. بنابراین در درمان آسیب های روان شناختی مادران با کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی می بایست به ویژگی های روان شناختی آنان نظیر بهزیستی روان شناختی و رضایت از زندگی توجه کافی صورت پذیرد.

کلیدواژه ها:

بهزیستی روان شناختی ، رضایت از زندگی ، اختلال نقص توجه و بیش فعالی

نویسندگان

شهره کریمی

کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

سمیرا نوروزی

کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران