تاثیر شعرخوانی بر میزان تاب آوری دانشجویان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 481

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHO04_352

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با عنوان تاثیر شعرخوانی بر میزان تاب آوری دانشجویان در سال 94-93 انجام شده است. هدف آنبررسی تاثیر شعرخوانی بر میزان تاب آوری دانشجویان بود. این پژوهش نیمه آزمایشی، با طرح پیش آزمون- پس آزمون باگروه کنترل صورت گرفت. جامعه ی آماری آن، شامل تمامی دانشجویان رشته ی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی شهرتفرش بود. نمونه ی آماری، 30 نفر که به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به طور تصادفی در دو گروه آزمون(15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. درمان به مدت ده جلسه برای گروه آزمون انجام شد و پرسشنامه تاب آوری کونور و دیویدسون در جلسات پیش آزمون و پس آزمون در دو گروه اجرا گردید. سپس، داده های پژوهش با استفاده ازروش آماری تحلیل کوواریانس و به وسیله نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های تحقیق نشان میدهند که شعرخوانی به شیوه گروهی در سطح معناداری (P> 0/05) در افزایش تاب آوری دانشجویان موثر می باشد.

نویسندگان

اعظم زارع

دانشجوی دورهی دکتری، گروه روان شناسی تربیتی، واحد خمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران

حسن حیدری

دانشیار، گروه روان شناسی بالینی ، واحد خمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران

ناصر حامدی

کارشناس ارشد و دبیر زبان و ادبیات فارسی، سمنان، ایران