اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (جرات ورزی و ارتباط موثر) بر سرسختی نوجوانان بی سرپرست
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 544
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO04_297
تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (جرات ورزی و ارتباط موثر) بر سرسختی نوجوانان بیسرپرست استان مازندران صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش را کلیه نوجوانان بی سرپرست استان مازندران تشکیل می-دادند. و ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه سخت رویی اهواز بود. 30 نفر از نوجوانان به روش نمونه گیری تصادفی سادهانتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند و برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد و سپس مداخله آزمایشی(آموزش مهارت ارتباط موثر) برای گروه آزمایش، طی 8 جلسه 60 دقیقه ای اجرا شد ولی در مورد گروه گواه هیچ آموزشیصورت نگرفت. پس از اتمام برنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها بااستفاده از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مهارت های زندگی (جرات ورزی و ارتباط موثر) بر افزایش سرسختینوجوانان بی سرپرست موثر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه باقری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد اسلامی ساری
بهرام میرزاییان
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد اسلامی ساری
محمدکاظم فخری
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد اسلامی ساری