نقش فناوری های آمزوشی در ارتقاء کیفیت آموزش

گسترش روزافزون دسترسی به سخت افزارها و نرم افزارهای مناسب برای آموزش الکترونیکی، افق جدیدی را پیش روی موسسات آموزشی نهاده است. استفاده از این امکانات برای آموزش، به تحقق برخی از آرمان هایی که به عنوان کیفیت آموزش خوانده می شوند، از جمله: فراگیر محوری، یادگیری مادامالعمر، یادگیری فعال کمک کند. از این رو هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فناوری های آموزشی در ارتقاءکیفیت آموزش می باشد. روش تحقیق حاضر به شیوه توصیفی- تحلیلی برگرفته از منابع و اسناد کتابخانه ای معتبر می باشد که در نهایت مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد آموزش مهارت های فناوری های آموزشی، هسته مرکزی بسیاری از نظام های آموزشی جهان را تشکیل می دهد. از این رو: فناوری های آموزشی را می توان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار داد.

کلیدواژه ها:

فناوری های آموزشی ، کیفیت آموزش