جهانی شدن و استفاده ازشبکه های مبتنی بروب برای تدریس شیمی دبیرستان

سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 306

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSA08_038

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

ازمهمترین عوامل تاثیرگذار برجهانی شدن توسعه شبکه های مبتنی بروب می باشد که دربرنامه ریزی نهادهای سازمان ها و برنامه ی درسی کشورهای درحال توسعه اثرگذار است ازانجا که شیمی علمی کاربردی است درکتب دبیرستانی امکان گنجاندن انبوه کاربردهای آن وجود ندارد اما باتغییر محتوای اموزشی کتب درسی میتوان ضعف روشهای تدریس فعلی که تنها متکی به منابع کتابخانه ای هستند را برطرف نمود و درهرموضوع درسی پس ازارایه قوانین نظریه ها و ... تحقیقاتی مربوط به زمینه های کاربردی شیمی درصنایع مختلف و زندگی روزمره ارایه کرد مزایای این تحقیق عبارت است ازدسترسی به اطلاعات به روزشده درشبکه ها دسترسی اسان درمنزل یا مدرسه هزینه کمتر برای دستیابی به اطلاعات نسبت به کتب مرجع زمان کوتاه تر برای دستیابی به منابع برای استفادده ازوب به عنوان یک روش تکمیلی درس شیمی اشنایی با اصطلاحات تخصصی ضروری می باشد که میتواند دراخر هربخش کتاب اورده شود و یا ازفرهنگهای تفسیری شیمی استفاده شود تغییرات سریع جهانی دراغلب علوم ازجمله شیمی به سرعت دروب انعکاس پیدا می کند و اگربخشی ازبرنامه ی درس شیمی برپایه استفاده ازشبکه باشد محتوای کتب درسی متناسب با تحولا ت جهانی و نیاز کشورپویا خواهد شد

نویسندگان

باهره عربشاهی

استادیاردانشگاه شهیدرجایی تهران

علی اکبر کلبادی نژاد

دانشجوی کارشناس ارشددانشگاه شهیدرجایی