بررسی اثربخشی آموزش مهارت های خودبازداری بر دانش آموزان مبتلا به نافرانی مقابله ای از نظر معلم
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب شناسی تربیت اخلاقی در نظام آموزشی ایران
- کد COI اختصاصی: RECON02_079
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 539
نویسندگان
کارشاسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پردیس علوم و تحقیقات شاهرود ایران
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور اسلامشهر تهران ایران
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد پردیس علوم و تحقیقات، شاهرود ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های خودبازداری بر دانش آموزان مبتلا به نافرمانی مقابله ای از نظر معلم صورت گرفت. د راین مطالعه تجربی تعداد 24 دانش آموز پسر دارای اختلال نافرمانی مقابله ای که در پرسشنامه سنجش نقاط قوت و ضعف کودک نمره پایین تر از نقطه برش گرفتند و در مصاحبه بالینی نیمه ساختار یافته دچار اختلال نافرمانی مقابله ای تشخیص داده شدند به روش هدفمند انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها از مصاحبه بالینی نیمه ساختار یافته، پرسشنامه سنجش نقاط قوت و ضعف کودکان 1997 و پرسشنامه مقیاس خودبازداری 1990، وینبرگر و شوارتز استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کورایانس چند متغیری استفاده شده است. یافته ها نشان داد که آموزش مهارت های خودبازداری بر اختلال نافرمانی مقابله ای دانش آموزان از نظر معلم تاثیر معنادار دارد. P< 0/05. در نتیجه این پژوهش، رویکرد آموزش مهارت های خودبازداری را رویکردی موثر در بهبود اختلال نافرمانی مقابله ای از نظر معلم معرفی می نماید.کلیدواژه ها
آموزش مهارت های خودبازداری، اختلال نافرمانی مقابله ایمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.