علل گرایش دانش آموزان دوره دوم متوسطه در شبکه های اجتماعی (مجازی) در سال تحصیلی 94-95

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب شناسی تربیت اخلاقی در نظام آموزشی ایران
  • کد COI اختصاصی: RECON02_065
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 478
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رقیه ذولفی کندلج

دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند ایران

عیسی برقی

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان تبریز ایران

چکیده

در پژوهش حاضر به بررسی علل گرایش دانش آموزان دوره دوم متوسطه در شبکه های اجتماعی مجازی شهرستان مرند در سال تحصیلی 94-95 شده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی پیمایشی و از نظر روش اجرا میدانی می باشد جامعه انتخاب شده، جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دوره متوسطه، شهرستان مرند در سال تحصیلی 95-94 تشکیل می هند. تعداد دانش آموزان 3941 نفر می باشد. نمونه آماری براساس مدل جدول مورگان به تعداد 351 نفر به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند برای سنجش از پرشنامه محقق ساخته استفاده گردید. روایی پرسشنامه توسط استاد راهنما و اساتید متخصص مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن نیز توسط آزمون الفای کرونباخ 0/812 محاسبه گردید. برای برری فرضیه ها از آزمون تی تک نمونه ای با استفاده از نرم افزار spss استفاده شد. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد که: عوامل فردی و خانوادگی و فرهنگی و امکانات شبکه بعنوان عامل گرایش دانش آموزان به اینترنت و شبکه های اجتماعی محسوب می شود.

کلیدواژه ها

علل گرایش به شبکه های اینترنتی، عوامل فردی، عوامل فرهنگی، عوامل خانوادگی، امکانات شبکه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.