بررسی رابطه بین اجتماعی سازی و ترکیب سازی دانش با نوآوری سازمانی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه اجتماعی سازی و ترکیب سازی دانش با نوآوری سازمانی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجانشرقی میباشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی و از نوع پیمایشی بوده و به شکل میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش142 نفر میباشد. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه مدیریت دانش نوناکا و تاکوچی(1995 (و پرسشنامه استاندارد نوآوری سازمانی(مقیمی، 1388 (با روایی و پایایی 88/0 و 80/0 میباشد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش آماری توصیفی (میانگین، جداول فراوانی و نمودارها، واریانس و انحراف معیار) و آمار استنباطی شامل آزمون کولموگراف اسمیرنوف برای بررسی نرمال بودن توزیع و برای بررسی همبستگی متغیرها از ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن و برای مقایسه متغیرها از آزمونهای t مستقل وآزمون F) تحلیل واریانس)، آزمون لیونز استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد: بین اجتماعی سازی دانش با نوآوری سازمانی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد (594/0=r .(بین ترکیبسازی دانش با نوآوری سازمانی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی رابطه مثبت معنیداری وجود دارد(502/0=r.(

کلیدواژه ها:

ارتباط ، نوآوری سازمانی ، اجتماعی سازی دانش ، ترکیب سازی دانش ، آذربایجان شرقی