بررسی رابطه تفکر انتقادی ورفتار شهروندی در دبیران زن متوسطه دبیرستان های قایم شهر

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی در جامعه
  • کد COI اختصاصی: HTCONF01_107
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 487
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طوبی زارع

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ودبیر آموزش وپرورش

محمدرضا قاسمی گل افشانی

کارشناسی ارشد روابط بین الملل ودبیر آموزش وپرورش

چکیده

موضوع پژوهش با عنوان رابطه تفکر انتقادی ورفتار شهروندی دبیران زن متوسطه دبیرستان های قایم شهر می باشدپنج فرضیه بصورت زیر در این پژوهش تنظیم گردید : 1 بین کنجکاوی اندیشمندانه با تقویت شیوه های همکاری و کار گروهی رابطه وجود دارد . -2 بین قضاوت صحیح با توانایی بخشیدن به افراد برای استدلال ونقد کردن رابطه وجود دارد . -3 بین ارزیابی مدارک ، شواهد و اظهارات با تقویت گفتگو مهارت های مشارکتی رابطه وجود دارد . -4 بین تعریف و شفاف سازی مسیله با تقویت مهارت های موثر ارتباطی رابطه وجود دارد . -5 بین شک گرایی معقول باتوانایی فرد برای استدلال ونقد کردن رابطه وجود دارد . -این پژوهش با هدف بررسی رابطه تفکر انتقادی با رفتار شهروندی دبیران زن دبیرستان های قایم شهر شکل گرفته است . روش تحقیق با توجه به ماهیت موضوع ، توصیفی ازنوع همبستگی می باشد . محقق قصد دارد با استفاده از یافته های تحقیق اطلاعات مربوط را کسب وآنها را بدون هیچ تغییری توصیف کند وروابط بین متغیر های تفکر انتقادی و رفتار شهروندی معلمان زن متوسطه دبیرستان قایم شهر را به همراه مولفه های آن تببین نماید .

کلیدواژه ها

تفکر انتقادی ، رفتار شهروندی ،کنجکاوی اندیشمندانه ،قضاوت صحیح،شک گرایی معقول،

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.