بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران

عصر حاضر شاهد تحولات عظیمی در نظام¤های دانشگاهی به منظور همسویی هر چه بیشتر آنها بافرایند توسعه اقتصادی بومی، منطقه¤ای و بین¤المللی است. تحقق این خواسته از طریق تحول و تبدیل دانشگاه سنتی که وظیفه خود را تحقیق و تدریس می¤دانست به دانشگاه کارآفرین امکان¤پذیرمی¤باشد. از طرف دیگر یکی از ابزارهای راهبردی و کلیدی در راه توسعه اقتصادی و تضمین اشتغال پایدار در جوامع امروزی، وجود دانشگاه کارآفرین در سطح آموزش عالی است. بخشی از الزامات تبدیل دانشگاه سنتی به دانشگاه کارآفرین، بازنگری در ساختار سازمانی و بخش دیگر ایجاد فرهنگ کارآفرینیدر آن است. بر همین اساس این تحقیق در¤صدد آن است تا به بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران بپردازد. روش تحقیق استفاده شده، روش توصیفی از شاخه پیمایشی است. دادههای تحقیق با پرسشنامه سنجش فرهنگ سازمانی کارآفرینانه مک¤گوایر (2003 (انجام شده و برای بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه و شناسایی نقاط ضعف و قوت از آزمون¤های میانگین یک جامعه و تحلیل واریانس فریدمن استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل مدیران، کارشناسان و اعضای هییت علمی دانشکده مذکور جمعا 76 نفر و تعداد نمونه محاسبهشده برابر با 63 نفر بوده است. نتایج تحقیق نشان می¤دهد که دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران در اکثر ابعاد فرهنگ سازمانی کارآفرینانه شامل تحمل شنود اظهارنظرهای مخالف، آینده¤نگری جسورانه،خطرپذیری، ارتباط باز، ارزشمندی در کار، تحمل انحراف خلاق و نوآوری پیشگام در وضعیت مطلوبی قرار دارد و تنها در سه بعد همکاری و تشریک مساعی، جسارت و تفریح و سرگرمی در وضعیت نامطلوبی می باشد.