بررسی رابطه درونگرایی و برونگرایی و فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان دهاقان

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه درونگرایی و برونگرایی و فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان دهاقان می باشد. جامعه آماری مورد مطالعه، کارکنان آموزش پرورش بودند که 30 نفر ) 29 نفر مرد و یک نفر زن( به عنوان نمونه انتخاب شدند. پس از اجرای پرسشنامه های سنجش نشانگان فرسودگی شغل و برونگرایی- درونگرایی آیزنک و تجزیه و تحلیل دادهها نتایج نشان داد که بین برونگرایی و فرسودگی هیجانی بعنوان یکی از زیرمقیاس های فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود دارد.ولی این رابطه در مورد متغیرهای درونگرایی و فریودگی شغلی؛ درونگرایی و مسخ شخصیت؛ درونگرایی و عملکردشخصی؛ برونگرایی و مسخ شخصیت؛ و برونگرایی و عملکرد شخصی معنادار گزارش نشد

کلیدواژه ها:

درونگرایی ، برونگرایی ، فرسودگی شغلی ، آموزش و پرورش