بررسی نقش امکانات کمک آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان میاندوآب از دیدگاه معلمان ابتدایی

از آنجا که اولین گام در جهت پیشرفت در هر جامعه ای آموزش وپرورش می باشد وهدف آموزش ایجاد یادگیریست و نیز چون معلم یکی از عناصر اساسی آموزش و پرورش است که می تواند این یادگیری را ایجاد کند وزمینه را برای رشد و شکوفایی استعداهای بشری فراهم نماید هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش امکانات کمک آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان میاندوآب از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان میاندوآب می باشد که جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میاندوآب تشکیل می دهد و جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده کردیم و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون پیرسون استفاده کردیم و نتایج نشان داد که بین امکانات کمک آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد .

کلیدواژه ها:

امکانات کمک آموزشی ، پیشرفت تحصیلی ، معلمان مقطع ابتدایی