اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 482
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHI01_137
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان انجام شد. روش پژوهش، از نوع نیمه آزمایشی بوده و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه استفاده شد. ابتدا پیش آزمون بر روی آزمودنی های هر دو گروه اجرا شد و سپس بر روی آزمودنی های گروه آزمایش واقعیت درمانی در 8 جلسه اعمال شد. بعد از پایان جلسات، پس آزمون از آن ها به عمل آمد. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه افسردگی (BDI) بک استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. براساس نتایج بدست آمده، در گروه آزمایش، نسبت به گروه گواه، در مرحله پس آزمون کاهش معناداری در افسردگی سالمندان مشاهده شد (p> 0/001). با توجه به یافته های این پژوهش، روش واقعیت درمانی مبتنی بر تیوری انتخاب، منجر به کاهش افسردگی سالمندان می شود و می توان از آن به عنوان یک روش درمانی سودمند استفاده کرد.
نویسندگان
الهام اکبری
دانشجوی کارشناشی ارشد گروه روانشناسی،واحد سیرجان،دانشگاه آزاد اسلامی،سیرجان،ایران
جعفر پویامنش
استادیار،واحدسیرجان،دانشگاه آزاد اسلامی،سیرجان،ایران