بررسی رابطه شیوه تربیتی والدین و مشکلات رفتاری دانش آموزان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 397

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHI01_043

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر به منظور بررسی رابطه شیوه تربیتی والدین و مشکلات رفتاری دانش آموزان در قالب یک مطالعه مروری طرح ریزی شده است. بدین منظور شیوه های تربیتی والدین دارای پیامدهای مهمی برای سازگاری اجتماعی نوجوانان هستند و بر پایه ترکیب پاسخ دهی و چشم داشت های والدین، به چهار نوع اقتدارمنش، قدرت گرا، سهل گیر و بی کفایت تقسیم بندی می شوند نتایج نشان داد که اکثر خانواده ها از روش تربیت اقتدار منش استفاده می کنند و رابطه معناداری بین روش تربیتی والدین و مشکلات رفتاری دانش آموزان وجود دارد.

نویسندگان

الهام خیری

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهراتبریز،تبریز خیابان بهار غربی