اثر بخشی آموزش رویکرد شناختی-رفتاری بر اضطراب حالت/صفت و رضایت زناشویی همسران مردان تحت درمان اعتیاد به مواد مخدر

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 672

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYI02_028

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

چکیده مقاله:

این پژوهش با عنوان بررسی اثربخشی آموزش رویکرد شناختی-رفتاری بر اضطراب حالت/صفت و رضایت زناشویی همسران مردان تحت درمان اعتیاد به مواد مخدر در سال 1392 و با هدف تعیین اثربخشی آموزش رویکرد شناختی-رفتاری بر اضطراب حالت/صفت و رضایت زناشویی همسران مردان تحت درمان اعتیاد به مواد مخدر با جامعه آماری شامل کلیه افراد تحت درمان مواد مخدر مراجعه کننده به کلینیک کیمیا در شهر یزد می باشد. نمونه مورد مطالعه با استفاده از نمونه گیری در دسترس و داوطلبانه شامل 20 نفر از زنانی که همسران آنها تحت درمان مواد مخدر بودند انتخاب و در دو گروه آزمایش(10 نفر) و کنترل (10نفر) جایگزین شدند و تحت آموزش شناختی-رفتاری قرار گرفتند و با مقیاس اندازه گیری رضایت زناشویی انریچ و اضطراب حالت/صفت اشپیل برگر طی پیش آزمون و پس آزمون مورد سنجش قرار گرفتند. فرضیاتی که در پژوهش آمده است بدین شرح می باشد: آموزش رویکرد شناختی-رفتاری بر اضطراب حالت/صفت همسران مردان تحت درمان اعتیاد به مواد مخدر تاثیر دارد. آموزش رویکرد شناختی-رفتاری بر رضایت زناشویی همسران مردان تحت درمان اعتیاد به مواد مخدر تاثیر دارد. این فرضیات با توجه به داده های بدست آمده و تحلیل کوواریانس مورد بررسی و آزمون قرار گرفت. براساس نتایج بررسی شده هر دو فرضیه تایید شدند

نویسندگان

فریبا حسنی

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی