بررسی شاخصهای موثر بر بهره وری کارکنان نیروگاه توسو روش محاسبه کمی آنبه منظور تعیین الگوی مناسب در بهبود بهره وری نیروی انسانی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 449

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCHD01_043

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

چکیده مقاله:

هدف اصلی مقاله حاضر تعیین شاخص های موثر بر بهره وری کارکنان نیروگاه توس مشهد و چگونگی اندازهگیری آن می باشد. به منظور شناسایی و تعیین شاخصهای بهره وری نیروی کار با استفاده از روش پیمایشی بهتوصیف واقعی وتشریح موضوع ازطریقج معآوری اطلاعات وصفی پرداخته شده است. تعیین و شناسایی شاخص های مناسب اندازه گیری بهره وری بر اساس یک استراژی 15 مرحله ای انجام شده است. در این راستا از میان 44 شاخص موثر در اندازه گیری بهره وری بعد از تعدیلات انجام شده تعداد 15 شاخص انتخاب شده است. در نهایت با توجه به محدودیت های هزینه ای و قابلیت کمی شدن از این بین تعداد 4 شاخص به منظور اندازه گیری بهره وری انتخاب شده است. شاخص ها مورد نظر شامل حقوق و دستمزد، حضور و غیاب، سرانه ضایعات و آموزش می باشند. براین اساس در فرمول پیشنهادی، بهره وری نیروی کار از مجموع مقادیر متوسط حقوق و دستمزد، حضور و غیاب و آموزش و کسر سرانه ضایعات محاسبه می گردد.بدین معنی که شاخص های آموزش، حضور و غیاب وحقوق و دستمزد تاثیر مثبت و ضایعات تاثیر منفی بر نمره بهره وری افراد دارد. علاوه براین شاخص پیشنهای از این مزیت برخوردار می باشد که با در نظر گرفتن ارزش های مختلف به هریک از شاخص های چهارگانه امکان تعدیل مناسب در شاخص بهره وری پیشنهادی وجود دارد. براین اساس این امکان برایمدیران منابع انسانی نیروگاه ایجاد می گردد تا سیاست ها و خط مشی هایی که به عملکرد نیروی انسانی جهت می بخشد را پیاده کنند. علاوه براین شاخصپیشنهادی برای محاسبه بهره وری کل از نسبت تولید کل نیروگاه به تعداد کل پرنسل در یکسال قابل محاسبه می باشد. در نهایت با استفاده از اطلاعات جمع آوری شده برای 9 نفر از مدیران در نمونه انتخابی مقادیر شاخص های فردی و کلی محاسبه و رتبه بندی شده است. نتایج رتبه بندی بیانگر این است که مدیران گروههای 1و 4 و 6 به ترتیب دربالاترین رتیه های بهره وری و مدیران گروه های 9 و 7در پایین ترین رتبه ها قرار گرفته اند. همچنین نتایج بیانگر این است که با تغییر ارزش های در نظر گرفته شده برای اجزاء فرمول پیشنهادی رتبه بندی مدیران تغییر می کند

نویسندگان

احمد اکبری

استادیارگروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسکن،بردسکن ایران

محمدولی رشیدی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور

شیرین دانایی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسدی، حسن و رضا رهاوی (1383). "رابطه فرهنگ سازمانی با ...
  • ازوجی، علاالدین و علیرضا امینی علیرضا (1387). " تحلیل و ...
  • امینی، علیرضا و زهره حجازی آزاد (1387). " تحلیل نقش ...
  • کازرونی، سید علیرضا و علیرضا محمدی(1386)." بررسی رابطه بین بهره ...
  • گروه پژوهشی مدیریت جهاد دانشگاهی واحد تهران (1379)." طرح پژوهشی ...
  • Aguinis, H. and K. Kraiger (2009). "Benefits of Training and ...
  • Baldwin, j. (1998). "Function of Performance Appraisal in Career Development. ...
  • Bezdicek, D. and C. DePhelps (1994). "Innovative Approaches for Iintegrated ...
  • Brown, M., Hyatt, D. and J. Benson (2010). "Consequences of ...
  • نمایش کامل مراجع