اختلال یادگیری در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 431
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCEC01_139
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
اختلال یادگیری به گروهی ناهمگن از اختلالها اشاره دارد که به کرات به عنوان یکی از عوامل موثر بر عملکرد و یادگیری معرفی شده است. معمولا اختلال یادگیری با پیشرفت ضعیف در مهارتهای تحصیلی همراه است و بخش عمدهای از دانشآموزان دارای این اختلال از نظر تحصیلی از دانشآموزان هم سنخود عقبتر هستند. افت تحصیلی و مشکلات یادگیری لزوم شناخت این دانشآموزان و انجام اقدامات لازم برای کمکبه آنها را نمایان میسازد. روشاین تحقیق مطالعه موردی و هدف اینست که دانشآموز دچار ناتوانی یادگیری مورد ارزیابی قرار گیرد تا عواملی که باعث بروز اختلال شده شناسایی نمود و راه حل مناسب برای از بین بردن مشکلات را ارایه نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا علیمحمدی
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :