ارزیابی واحدهای پژوهشی سازمان یافته: الگوها و راهکارها
محل انتشار: همایش ملی مدیریت پژوهش و فناوری
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 495
فایل این مقاله در 36 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CRT01_008
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
علم و فن اوری از مهم ترین پیشران های توسعه و تحول جوامع محسوب می شوند. بسیاری از موسسات آموزشی و پژوهشی با فراهم کردن زیر ساخت های لازم از حیث تربیت نیروی انسانی ماهر، انجام پژوهش های بنیادی، کاربردی و توسعه ای و انتشار بروندادهای علمی در تعامل با متن جامعه خود از یک سو و جامعه بین المللی از سوی دیگر در صدد هستند علم و فن اوری را برای توسعه و افزایش توان رقابت پذیری ملی به خدمت بگیرند. تلاش این مقاله شناسایی و بررسی واحدهای سازمان یافته پژوهشی است. در این بررسی تلاش شده است از رویکرد آینده اندیشی روندهای جاری حاکم بر ارزیابی موسسات و واحدهای پژوهشی سازمان یافته بر حسب شاخص های مختلف از جمله چشم انداز، ماموریت ها، اهداف، اولویت های پژوهشی، دستاوردها و... مورد مطالعه قرار گیرد. این روندشناسی از حیث شناسایی مزیت های نسبی و فضای رقابت پذیری حاکم در حوزه مدیریت پژوهش دستمایه خوبی برای بهبود عملکرد مراکز پژوهشی داخل کشور خواهد بود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد حسینی مقدم
دانشجوی دکتری آینده پژوهی دانشگاه بین المللی امام خمینی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :