A Quick Overview of Accreditation of Engineering Programs in United States
محل انتشار: کنفرانس آموزش مهندسی در ۱۴۰۴
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 2,090
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EE2025_074
تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1387
چکیده مقاله:
Accreditation is assurance that a college or university program meets the quality standards established by the profession for which it prepares its students. For example, an accredited engineering program must meet the quality standards set by the engineering profession. Accreditation gives colleges and universities a structured mechanism to assess, evaluate, and improve the quality of their programs. In the United States, accreditation is a non-governmental, peer-review process that assures the quality of the postsecondary education students receive. Educational institutions or programs volunteer to undergo this review periodically to determine if certain criteria are being met. Engineering accreditation in United States is handled by ABET Inc. In this paper we will present a quick overview of assessment and the engineering accreditation in United States carried out by ABET. A general overview of the benefits of the accreditation will also be included. Finally, some recommendations in regard to starting such a process in Iran will be presented.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Asadi Azem
Pennsylvania State University Brandywine Campus Media, PA USA
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :