بررسی اثربخشی هنردرمانی تیاتر درمانی بر رشد استدلال اخلاقی نوجوانان پسر شهرستان بندرعباس

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی هنردرمانی(اثر تیاتر درمانی) بر رشد استدلال اخلاقی نوجوانان پسر شهرستان بندرعباس انجام گرفت و روشانجام پژوهش نیمه آزمایشی با دو گروه آزمایش و گواه از نوع پیش آزمون پس آزمون بود. جامعه آماری پژوهش کلیه نوجوانان پسر شهر بندرعباس بوده است. حجم نمونه پژوهش شامل 30 نوجوان بود که به طور تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند و 8 جلسه مداخله تیاتردرمانی دریافت نمودند. در هر دو گروه پرسشنامههای اطلاعات فردی و رشد اخلاقی کلبرگ قبل و بعد از اتمام جلسات درمانی اجرا شد و اثربخشی درمان مورد بررسی قرار گرفته شد. در این پژوهش دادههای گردآوری شده با استفاده از نرم افزار 18-SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تجزیه و تحلیل کواریانس تاثیر تیاتردرمانی بر رشد استدلال اخلاقی نوجوانان نشان داد که میانگین نمرات گروه آزمایش در متغیر رشد استدلال اخلاقی(کل) افزایش معناداری پیدا کرده است. یافتههای حاصل از این پژوهش نشان داد که استفاده از روش تیاتردرمانی میتواند رشد استدلال اخلاقی را در نوجوانان افزایش دهد و به رشد استدلال اخلاقی این نوجوانان کمک کند.

کلیدواژه ها:

هنردرمانی-تیاتردرمانی-رشد استدلال اخلاقی-نوجوانان