بررسی نگرش مدیران مدارس استان چهارمحال و بختیاری نسبت به عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 545
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_199
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق بررسی نگرش مدیران مدارس استان چهارمحال و بختیاری نسبت به عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان بودهاست. روش پژوهش توصیفی – پیمایشی بوده است.جامعه آماری شامل کلیه مدیران مدارس استان چهارمحال و بختیاری (879نفر) بوده که با روش نمونه گیری در دسترس 100 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار این پژوهش پرسشنامه محققساخته بود که شامل 16 گویه با طیف لیکرت می باشد و روایی آن توسط متخصصان دانشگاهی تایید و پایایی آن با محاسبهضریب آلفای کرونباخ 0/81 به دست آمد. داده های گردآوری شده در دو سطح توصیفی و استنباطی (آزمون خی) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. یافته های این پژوهش بیانگر این است که مدیران مدارس استان چهارمحال و بختیاری نگرش مثبتی نسبت به عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان دارند و این نگرش مثبت در مورد فرضیه شماره 4 با میانگین به دست آمده 4/1 پررنگ تر و در مورد فرضیه شماره 1 با میانگین به دست آمده 3/04 کمرنگ تر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صابر براتی لپری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، ایران
وحید بابا احمدی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، ایران
رضا طهماسبی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، ایران
فرشید نظری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :