بررسی علمی عوامل موثر بر افت تحصیلی، راهکار های مقابله با آن و دستیابی به پیشرفت تحصیلی

منظور از افت تحصیلی کاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموز از سطح رضایت بخش به سطح نا مطلوب می باشد.این تعریف نشان میدهد مقایسه و سنجش عملکرد تحصیلی قبلی و فعلی دانش آموز بهترین شاخص افت تحصیلی است.انواع افت را میتوان به دو دسته کمی و کیفی تقسیم کرد.افت کمی عبارت است از درصدی از دانش آموزان یک دوره اموزشی که به سبب مردود شدن یا ترک تحصیل نتوانسته اندآن دوره را با موفقیت بگذرانند.افت کیفی: عبارت است از نارسایی در رسیدن به اهداف تعیین شده و یا عدم تحقق،بخشی از این هدف هابرای یافتن علل افت تحصیلی نمی توان به یک علت بسنده کرد و باید مسایل گوناگونی همچون: انگیزه، هدف ، روش مطالعه،اضطراب امتحان ، روابط معلم و دانش آموز ، شرایط عاطفی و امنیتی خانواده ،شرایط اجتماعی ، اقتصادی و فرهنگیخانواده و... را مورد توجه قرار داد.تمامی این عوامل را میتوان به 3 دسته کلی: فردی ، آموزشگاهی ، خانوادگی-اجتماعی تقسیم نمود. باید تاکید نمود که هریک از دسته ها و عوامل به صورت ذهنی و فرضی و روی کاغذ میتوان از یکدیگر مجزا نمود ؛ در واقعیت گاهی چنان اینعوامل در هم تنیده اند و واکنش متقابل دارند که تعیین نقش و سهم هر کدام به دشواری امکان پذیر است.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، تعلیم و تربیت ، راهکار های آموزشی ، عوامل فردی ، آموزشگاهی ، خانوادگی