ویژگی های معلم نمونه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 676

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PECONF02_046

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر در مورد ویژگی های شخصیتی معلم نمونه است که با روش کتابخانه ای نوشته شده است. در این پژوهش بیشتر به جنبه شخصیتی معلم پرداخته شده است. با توجه به اینکه معلم یکی از الگوهای مهم در جامعه به شمار می رود لازم است از لحاظ مختلف به ویژه شخصیتی در حد مطلوب باشد تا دانش آموزان با الگوقراردادن آن ها، راه درست در پیش گیرند. ویژگی هایی از قبیل اخلاص و دوری از حب و بغض، قدرت بیان و سخنوری ، داشتن انصاف، صراحت گفتار ، جدی بودن ، سوز و گداز، رشد فکری معلم و دانش آموز، صاحب دانش و معرفت، مهارت در فروشندگی، قدرت نمایشگری، قدرت سرپرستی و نظارت، نظم و ترتیب مناسب از جمله ویژگی هایی است که در این پژوهش بررسی شده است.هرکدام از این ویژگی ها بهتر است در معلم وجود داشته باشد تا معلم به عنوان الگویی کامل در نظردانش آموزان باشد.

نویسندگان

علی بامدادباجه باج

کارشناس دبیری ادبیات فارسی،اداره آموزش و پرورش خواجه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • رشیدپور، مجید، معلم نمونه، تهران، انتشارات کعبه، .1373 ...
  • قورچیان، نادرقلی، جزئیات روش های تدریس، تهران، انتشارات فراشناختی اندیشه، ...
  • شعبانی، حسن، مهارت های آموزشی و پرورشی(روش ها و فنون ...
  • صفوی، امان اله، کلیات روش ها و فنون تدریس، تهران، ...
  • نمایش کامل مراجع