تاثیر یک دوره تمرین هوازی برترکیب بدن و شاخص های منتخب آمادگی جسمانی وترکیب بدن دانش آموزان 6و 7 ساله مبتلا به رینیت آلرژیک
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF02_151
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 455
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دبیر تربیت بدنی ناحیه یک رشت
دکتری فیزیولوژی ورزشی، دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان
چکیده
هدف: هدف از این تحقیق بررسی تاثیر یک دوره تمرینات هوازی بر ترکیب بدن و شاخص های آمادگی جسمانی در کودکان مبتلا به رینیت آلرژیک بود. روش : روش پژوهش حاضر، شب آزمایشی بود.19 کودک مبتلا به رینیت آلرژیک در فاصل سنی 7-6 سال در این تحقیق حضور داشتند که به طور تصادفی به دو گروه تجربی (11 نفر) و گروه کنترل (8 نفر) تقسیم شدند. آزمودنی های گروه تجربی به مدت 6 هفته و هر هفته 3 جلسه در برنامه تمرین هوازی شرکت کردند. گروه کنترل روند معمولی زندگی خود را ادامه دادند. جمع آوری اطلاعات شامل شاخص های منتخب آمادگی جسمانی (انعطاف پذیری، سرعت، توان انفجاری و چابکی) و ترکیب بدن( BMI WHR، و وزن) بود که در دو نوبت شروع و پایان 6 هفته تمرین هوازی انجام گرفت. از روش های آماری، t مستقل برای بررسی تغییرات بین گروهی و t همبسته برای بررسی تغییرات درون گروهی استفاده شد. آزمون های آماری در سطح معنی داری p< 0/05 برای تمام محاسبات در نظر گرفته شد و تمام آزمون های آماری با استفاده از spss نسخه 21 انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد که WHR، BMI و وزن در گروه تجربی معنی دار p< 0/05 همچنین انعطاف پذیری ، سرعت و چابکی در گروه تجربی به طور قابل توجهی بهبود یافته بود p< 0/05. نتیجه گیری : به طور کلی نتایج نشان داد که ورزش هوازی منظم موجب بهبود در ترکیب بدن، BMI ,WHR ، انعطاف پذیری، سرعت و چابکی در کودکان مبتلا به رینیت آلرژیک می شود.کلیدواژه ها
رینیت آلرژیک ، ورزش هوازی ، شاخص های ترکیب بدن ، آمادگی جسمانیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.