بررسی رابطه انگیزش شغلی مدیران مدارس ابتدایی با سطح کارآیی آنان در شهرستان بستک
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 396
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADCONF01_081
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ی بین انگیزه شغلی مدیران مدارس ابتدایی و سطح کارآیی آنان در شهرستان بستک است. جامعه آماری آن شامل کلیه ی مدیران و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بستک است که در سال 1395 مشغول به خدمت هستند، از میان آنها تعداد 240 نفر معلمان و 70 نفر مدیران به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای سنجش انگیزه شغلی مدیران از پرسشنامه انگیزش شغلی هاکمن و اولدهام و برای سنجش سطح کارآیی آنان از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد.برای تحلیل داده ها در بخش توصیفی از توزیع فراوانی، فراوانی درصدی، میانگین و انحراف معیار و در بخش استنباطی از آزمون همبستگی فی(φ) و آزمون (T) ستفاده شد. نتایج نشان می دهد که بین انگیزه و کارایی مدیران رابطه وجود دارد. در نتیجه میزان ضریب همبستگی فی (φ) به دست آمده نشان می دهد که بین انگیزه و سطح کارایی مدیران رابطه مستقیم و بالایی وجود دارد و 0/25 کارآیی به انگیزه شغلی آنها بستگی دارد. علاوه براین بین میزان کارایی مدیران زن و مرد و همچنین بین انگیزه شغلی مدیران زن و مرد نیز تفاوت معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام موسوی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس (پردیس فاطمه الزهرا)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :