بررسی رابطه یادگیری سازمانی و تعهد سازمانی کارکنان
محل انتشار: کنفرانس جامع علوم مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 639
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MSACONF01_433
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
در این مقاله با موضوع بررسی رابطه یادگیریسازمانی بر تعهدسازمانی شرکت سهامی بیمه ایران در شهرستان بروجرد، با استفاده از روش تحقیق پیمایشی- توصیفی و با روش گردآوری اطلاعات کتابخانهای (مطالعه آثار مکتوب، مقاله و سایتها) و میدانی (پرسشنامه) به بررسی رابطه متغیر مستقل (یادگیری سازمانی) و ابعاد چهارگانه آن شامل دیدسیستمی، انتقال ویکپارچهسازی دانش، تعهدمدیریت و ایجاد فضایباز آزمایشگری بر متغیر وابسته (تعهد سازمانی) پرداخته شده است . جامعه آماری این پژوهش کارمندان بیمه ایران شامل 139 نفر میباشد که جهت انتخاب نمونه در این تحقیق، با استفاده از روش تصادفی ساده و با استفاده از جدول مورگان تعداد 103 نفر به عنوان جامعه نمونهای تحقیق، برگزیده شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه میباشد و در بخش تجزیه تحلیل داده ها به منظور آزمون فرضیههای تحقیق از ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. نتایج بدست آمده از آزمون فرضیات تحقیق، نشان داد که تمامی فرضیات تحقیق پذیرفته شده و انتقال ویکپارچه سازی دانش، بزرگترین میزان تاثیر برتعهدسازمانی رادر بین ابعاد چهارگانه مدل یادگیری سازمانی دارد، ضریب همبستگی اسپیرمن بین این دومتغیر به اندازه 712/0 واحد نشان داده شده است.
کلیدواژه ها:
یادگیری سازمانی ، تعهد سازمانی ، دید سیستمی ، انتقال و یکپارچه سازی دانش ، تعهد مدیریت ، ایجاد فضای باز آزمایشگری
نویسندگان
معصومه حجتی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد واحد ملایر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :