مقایسه سوگیری توجه و سبکهای پردازش هیجانی دردانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، مبتلا به بدریختانگاری و غیرمبتلا

پژوهشهای روانشناختی ادعا میکند سوگیری توجه و تحریف در پردازش هیجانی از عوامل تداوم دهنده بسیاری از اختلالات روانی است از این میان اختلال اضطراب فراگیر و اختلال بدریخت انگاری دو نمونه از اختلالات هیجانی شایع هستند که بخش عظیمی از افراد جامعه از آن رنج میبرند. هدف پژوهش حاضرمقایسه سوگیری توجه و سبکهای پردازش هیجانی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، مبتلا به بدریخت انگاری و غیرمبتلا بود. این پژوهش با استفاده از روش علی مقایسهای مورد بررسی قرار گرفت.نمونهی مورد پژوهش شامل 300 نفر از دانشجویان دختر دانشگاههای دولتی شهر تهران بود که با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه اضطراب بک، پرسشنامه بدریخت انگاری ییل-براون، پرسشنامه پردازش هیجانی باکر و آزمون نرمافزاری دات پروب بود. یافتههایپژوهش حاضر نشان داد افراد دارای اختلال اضطراب فراگیر در مقایسه با افراد دارای بدریخت انگاری و غیرمبتلا، سوگیری توجه منفیتری دارند > 0/05P (. بهعلاوه افراد مبتلا به بدریختانگاری هنگام ادراک محرکها تحت تاثیر سوگیری توجه نیستند > 0/05 P .) همچنین افراد مبتلا به اضطراب و افراد مبتلا بهبدریختانگاری در مقایسه با افراد غیر مبتلا بیشتر از سبکهای پردازش هیجانی ناکارآمد مزاحمت، سرکوبی، عدم کنترل و تجزیه استفاده میکنند > 0/05 P (. از یافتههای این پژوهش میتوان نتیجه گرفت، توانبخشی و اصلاح سوگیری توجه در تشخیص و درمان اختلال اضطراب فراگیر موثر است. همچنین اصلاح سبکهای ناکارآمد پردازش هیجانی در درمان اختلال اضطراب فراگیر و اختلال بدریخت انگاری مفید است.

کلیدواژه ها:

اختلال اضطراب فراگیر ، اختلال بدریختانگاری ، سوگیری توجه ، پردازش هیجانی ، افراد غیرمبتلا