کج فهمی های رایج در شیمی

کج فهمی ها در واقع اشتباهات یا خطاها و یا ایده های گمراه کننده و سوء تفاهم از حقایق هستند که علمان و دانش آموزان با کمک همدیگر روشن تر می توانند این اشتباهات را اصلاح کنند. بررسی مفاهیم غلط درشیمی درسال 2000- 2001 توسط انجمن سلطنتی انگلیس برای حمایت از آموزش در این رشته به وجود آمد.کج فهمی ها در بسیاری از موضوعات آموخته در علم شیمی توسط محققین و دانشمندان شناخته شده است و جایگاه قابل توجهی در مطالعات مربوط به آموزش شیمی و یادگیری دارد؛ از مهم ترین این موارد می توان به اسید و بازها، مفهوم مول، تعادل شیمی، محلول ها، الکتروشیمی، ساختار ماده، و تغییر شیمیایی اشاره کرد. این پژوهش بر آن استکه ابتدا به تعریفی درست از کج فهمی ها برسد. علاوه بر آن، به بررسی عوامل ایجاد کج فهمی ها و به کارگیریروش هایی برای مشخص کردن این کج فهمی ها در دانش آموزان بپردازد. نتیجه این پژوهش ناظر بر اینست که کجفهمی همان پاسخ اشتباه دانش آموزان و ایده های آنها درباره یک موقعیت خاص است که باعث پاسخ های اشتباهدر مورد یک وضعیت خاص می شود؛ و از جمله دلایل اصلی کج فهمی ها توسط دانش آموز، معلم و کتاب درسی ذکر می شود

کلیدواژه ها:

علم شیمی ، تصورات غلط(کج فهمی ها) ، معلمان ، دانش آموزان