رابطه خودکارآمدی با هوش معنوی دانش آموزان دختر و پسردوره متوسطه دوم شهرستان ماهنشان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: ICPE03_674
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 434
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خدیجه احمدی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان

محمدسعید احمدی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی زنجان

چکیده

هدف تحقیق حاضر ، بررسی رابطه خودکارآمدی با هوش معنوی در دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهرستان ماهنشان می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر( 380 نفر) شهرستان ماهنشان در سال 94-95 می باشد که ازبین آنها 191 نفر (شامل 106 دختر و 86 نفر پسر) با روش تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه اماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه خودکارآمدی شرر و پرسشنامه هوش معنوی بدیع بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری spss22 از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد: هوش معنوی با خودکارآمدی رابطه مثبت و معنادارای دارد (p< 0/01) و هوش معنوی با 99 درصد اطمینان قادر به پیش بینی خودکارآمدی است.ودر مقایسه میزان هوش معنوی وخودکارآمدی دانش آموزان دختر وپسر تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها

خودکارآمدی ، هوش معنوی، دانش آموزان دختروپسر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.