نقش محل سکونت،رشته تحصیلی وشیوه های تربیتی خانواده برعزت نفس دانش آموزان دختردبیرستانی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: ICPE03_241
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 412
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمود شیرازی

استادیارگروه روان شناسی دانشگاه سیستان وبلوچستان

اله نظر علی صوفی

هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان ودانشجوی دکترای روان شناسی تربیتی دانشگاه آزادزاهدان

منصوره جلیلی

عضوهیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سیستان وبلوچستان- پردیس رسالت زاهدان

چکیده

هدف پژوهش حاضر،بررسی وضعیت عزت نفس دانش آموزان دخترمدارس متوسطه ، است.به منظورانجام پژوهش،نمونه ای به حجم 389 نفرازدانش آموزان دخترمدارس متوسطه شهری وروستایی استان سیستان وبلوچستان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.اطلاعات موردنیاز،بااستفاده ازدوپرسشنامه، گردآوری شد.ازپرسشنامه ویژگی های فردی- خانوادگی(محقق ساخته) ،جهت جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیرهای مستقل( محل سکونت،رشته تحصیلی وشیوه های تربیتی خانواده )وپرسشنامه عزت نفس آیزنگ( استانداردشده)جهت اندازه گیری عزت نفس آزمودنی هااستفاده گردید .پایانی پرسشنامه آیزنگ باروش آلفای کرانباخ 0/92 برآورد شده است.روایی وپایایی پرسشنامه محقق ساخته نیزرضایت بود.ضریب روایی پرسشنامه آیزنگ از طریق محاسبه ضریب همبستگی بین نمره کل آزمون آیزنگ وپرسشنامه کوپر اسمیت ( روایی همگرا) 0/80 محاسبه شده است.نتایج بااستفاده ازآزمونهای ضریب همبستگی پیرسون،مجذورکا،(تی)مستقل وتحلیل واریانس یک راهه ،تحلیل شد.نتایج نشان داد بین میانگین عزت نفس دانش آموزان دخترمدارس متوسطه بر اساس شیوه های تربیتی خانواده تفاوت معناداروجوداردولی بین میانگین عزت نفس دانش آموزان دختر باتوجه به متغیرهای محل سکونت(مدارس شهری وروستایی)و رشته تحصیلی (علوم تجربی -ریاضی وفیزیک - علوم انسانی و کارو دانش) تفاوت معناداری وجودندارد.درنتیجه می توان گفت که شیوه های تربیتی خانواده برخودباوری دانش آموزان دخترتاثیرداشته،امامحل سکونت ورشته تحصیلی برمیزان خودباوری دختران دانش آموز موثر نبوده است.

کلیدواژه ها

عزت نفس، رشته تحصیلی ، شیوه های تربیتی، دانش آموزان، مدارس متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.