تعلیم و تربیت در اسلام
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,787
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_035
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
تربیت، محور اساسی ارتقای حیات آدمی است و در نتیجه باید مصالح تربیتی در تمام تصمیم گیری ها و برنامه ریزی های اجتماعی مورد تاکید قرار گیرد. تربیت در اصطلاح قرآن اعم است از تزکیه که پرورش جسم و تن راهم شامل می شود. برخی مولفان در تعریف تربیت به ابعاد شخصیت توجه کرده و گفته اند تربیت، راهنمایی همه جنبه های شخصیت فرد یا پرورش کودک در تمام نواحی وجودی وی است. مشخصات تربیت در اسلام و آنچه در این نظام تربیتی حایز اهمیت است و سبب امتیاز نهادن به آن میشود، عبارت است از جامع بودن تربیت، عبادی بودن آن، هماهنگی تربیت اسلامی با فطرت، متکی بودن بر علم و یقین و تزکیه و تعلیم. از جمله موانع اساسی که تعریف تام انسان را مشکل میکند ((پیچیدگی وجودی و ابهام آمیز بودن ابعاد وجودی او است)) نتیجه این که انسان از ساختار پیچیدهای برخوردار است که جز خدا کسی ساختار آن را نمی شناسد. عظمت و شکوه علم و عالم چنان است که کتب آسمانی، ایمه و حکما نیز در مورد آن سخن گفته اند و همواره مردم را به کسب علم و همنشینی با عالم فراخوانده اند. تعلیم و تربیت آدابی دارد که در صورت رعایت آن انسان کامل تربیت خواهد شد و حیات طیبه تحقق پیدا خواهد کرد. یکی از مهمترین و اساسی ترین علوم مذبور که زیرساخت و مبنای فلسفی و نظری تعلیم و تربیت را تشکیل می دهد، اصطلاحا ((فلسفه تعلیم و تربیت)) خوانده می شود. مهمترین مبانی اساسی تربیت را میتوان در پنج بخش طبقه بندی کرد: 1)مبانی هستی شناختی؛ 2) مبانی انسان شناختی؛ 3) مبانی معرفت شناختی؛ 4) مبانی ارزش شناختی؛ 5) مبانی دین شناختی.
نویسندگان
نجمه اکرمی فرد
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد خدیجه کبری دزفول
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :