نقش آموزش معماری در بازاحیای نمای معماری شهر
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 559
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAUC01_483
تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1396
چکیده مقاله:
هویت کالبدی شهر، صفات و خصوصیتی است که آن را از غیر متمایز کرده و شباهتش را با خودی آشکار می نماید و در عین حال با تداوم زمانی، دارای تحول و تکامل بود و نهایتا به پیدایش یک پل منجر می گردد. بدین ترتیب آن دسته از اصول و ارزش های فرهنگی به جهان بینی جامعه که شکل دهنده محیط می باشند القا کننده ویژگی های کالبدی ساخته های آدمی در حیطه شهری است. این انسان به سبب ماهیتش همواره نشانه گر است و بدین جهت با به کارگیری اصول هنری به دنبال راهی در انتقال مفاهیم و برقراری رابطه آن با زندگی آدمیان می گردد. معماری و شهرسازی با تفاوت خاص خود نسبت به سایر هنرها، رسالت تقویم مفاهیم قوت و در ذهن آدمی را در کالبد فضای زندگی افراد بر دوش می کشند. اما چنین تفسیری است که نقش معماری و شهرسازی از مادری چون مجسمه سازی که با شکل خود، اقدام به انتقال پیام می نماید در ماهیت خویش، متمایز است. از آنجا که میل دارم بیماری مکلف شدند تا در پس ساختن، چیزی را نیز با شکل پیش بیان کننده ماری دیگر معماری نبود و تعدیل شده معماری مجسمه وار سبک های مختلف هر یک حرفی می زد و هم در دستوری تحت عنوان اقتباس مشترک بودند. نفوذ تدریجی مدرنیسم، چهره شهر را مقدم عرصه نمایشگاهی از سخن های متفاوت آموزش معماری نمود که با ورود هر دو از فارغ التحصیلان به بازار کار، گونه هایی بدیع و متفاوت بناهای شهر افزوده است. لذا به موجب آن چه مطرح گردید این مقاله در آخرین گام و در تلاش برای بازیابی هویت و فرهنگ گمشده ایرانی بر آن است تا با بررسی راهکارهای گذشته در خصوص این امر وبا توجه به اهمیت نقش آموزش در مدرسه های معماری ، برنامه ای گام به گام و بلندمدت در جهت استیلای این هدف پیشنهاد نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا بمانیان
استاد دانشکده هنر دانشگاه تربیت مدرس
علیرضا نظری مراشی
کارشناسی ارشد معماری دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :