روشهای تربیتی در جزء سی قرآن کریم 2
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 546
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF02_204
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
از آنجای که مسیله تربیت یکی از اساسی ترین بخش های معارف اسلامی ورشد فردی واجتماعی محسوب می شود راه وروشی که قرآن برای بشریت ترسیم می کند، براساس قوانین آفرینش ونظام احسن بنا شده است ومخاطب انسانهایی هستند که به آن گرایش ، ایمان ویقین پیدا کرده اند.جالب آنکه قرآن کریم نه تنها مارا به اتخاذ روشهایی صحیح ومتقن درامر خطیر تربیت وسایر امور دعوت می کندروشهای عملی تربیت ونیل رسیدن به کمال را مقابل ما گذاشته که در پیش گرفتن ایم روشها ضامن سعادت بشروپرورش نسلی رستگار خواهد شد. لذا در این تحقیق سعی برآن شده است که با محوریت جزء سی قرآن کریم وبا استفاده ار رهنمودهای بزرگان دین در تفسیر و کتابهای تعلیم وتربیت به استخراج روشهای مختلف تربیتی وبا شرح وتوضیح مختصری راجع به هرروش، نکته ای که بیان می گردد به روشنی یا به صورت ضمنی برگرفته از آیات جزء سی قرآن کریم باشد.
نویسندگان