بررسی سهم هرکدام از مولفه های مرتبط با کتاب سبکتفکر و زندگی،در تقویت نگرشانسانی به زندگی سالم دانشآموزان پایه اول متوسطهاول
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 563
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF02_118
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی سهم آموزش هرکدام از مولفه های مرتبط با کتاب سبک تفکر و زندگی در تقویت نگرش انسانی به زندگی سالم دانش آموزان پایه اول متوسطه اول منطقه چهار آموزش و پرورش شهر تهران بود. این پژوهش از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی و از حیث روش توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مدارس دوره ی اول متوسطه منطقه چهار آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 93-94 تشکیل دادند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 286 نفر تعیین شد. از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبتی برای نمونه گیری استفاده شد. برای جمعآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. برای تعیین روایی پرسشنامه از روایی سوری از طریق مراجعه به خبرگان و برای سنجش پایایی آن از ضریب آلفای کرانباخ استفاده شد که ضریب مذکور برای پرسش نامه مهارت های سبک تفکر و زندگی 87% و برای پرسشنامه تقویت نگرش انسانی به زندگی سالم 0/92 بدست آمد. برای تحلیل داده ها از آماره های توصیفی میانگین و انحراف معیار و آزمون آمار استنباطی رگرسیون استفاده شد. نتایج بدست آمده از پاسخ به سوال های هشت گانه تحقیق نشان می دهد که هرکدام از مولفه های مرتبط با کتاب سبک تفکر و زندگی سهمی را در تقویت نگرش انسانی به زندگی سالم در دانش آموزان پایه اول متوسطه اول منطقه چهار آموزش و پرورش شهر تهران ایفا می کند.
کلیدواژه ها:
کتاب سبک تفکرو زندگی ، تقویت نگرش انسانی به زندگی سالم ، دانش آموزان دوره اول متوسطه
نویسندگان
رضا حسین پور
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه جامع امام حسین(ع)
قدیر قدیری علمداری
دانشجوی دکترای روان شناسی تربیتی، آموزش و پرورش رودهن
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :