تاثیر آموزش هوش هیجانی درکاهش افسردگی و افکار خودکشی در نوجوانان شهر شیراز در سال 1392

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 422

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCIH01_071

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی میزان تاثیر آموزش هوش هیجانی در کاهش افسردگی و افکار خودکشی در نوجوانان است. این مطالعه به صورت طولی و از نوع میوه آزمایشی است. جامعه پژوهش شامل نوجوانان دختر و پسر دارای افکار حدود 30 مراجعه کننده به اورژانس اجتماعی بهزیستی شیراز است. تعداد 32 نمونه به طور تصادفی انتخاب شدند که با همتاسازی متغیرهای جنسیت ، سن، میزان تحصیلات و نحوه درمان در دو گروه آزمایشی در آن دوران قرار گرفتن. در مرحله پیش آزمون، پرسش نامه هوش هیجانی بار-ان ، پرسش نامه افسردگی بک و پرسش نامه افکار خودکشی توسط نمونه ها تکمیل شد. سپس گروه آزمایش به مدت 15 جلسه در زمینه هوش هیجانی آموزش دیدند. در مرحله از آزمون مجدد پرسش نامه های مذکور تکمیل شد. نتایج با استفاده از آزمون ویلکاکسون نشان داد: تفاوت میانگین نمره هوش هیجانی ( 0/001> p و 4/114 - = z ) و همچنین تفاوت میانگین نمره افسردگی بک ( 0/001> p و 4/167 - = z) در گروه آزمایش معنی دار بود و به میزان افسردگی و افکار خودکشی در گروه آزمایش پس از آموزش هوش هیجانی نسبت به گروه کنترل کاهش یافته بود.

نویسندگان

سارا مقصودزاده

کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، روان شناس اورژانس اجتماعی بهزیستی شیراز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احسان اللهی، فلورا، دلداری، سمیرا، زارعی فرد، سعیده، رخشنده رو، ...
  • I2] اسماعیلی، معصومه احدی، حسن.، دلاور، علی. و شفیع آبادی، ...
  • I3] افروز، غلامعلی. 1381، افسردگی در نوجوانان، علل و روشهای ...
  • پورمحمدرضای تجریشی، م . و میرزمانی بافقی، س. م .1386 ...
  • [ء] خدابنده، فریده، نوربالا، احمدعلی، کاهانی، صبا، باقری، عباس. 1391. ...
  • خواجه موگهی، ناهید، بهروزیان _ فروزان، قنواتی، فروغ. .1388 بررسی ...
  • دبسون، کیت استفان. محمد خانی، پروانه، 1386. مختصات روان سنجی ...
  • سموعی، راحله . 1388. ترجمه و هنجاریابی پرسشنامه هوش هیجانی ...
  • فتی، لادن.، موتایی، فرشته. شکیبا، شیما و باروتی، عصمت.، 1387، ...
  • کاپلان و سادوک، خلاصه روانپزشکی، جلد سوم، ویراست دهم2007، ترجمه ...
  • کشتکار زیارانی، سکینه، 1389. پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی، عل ...
  • کخاونی، ستار، چتری پور، فاطمه و صیدخانی، نهال. .1392 مقایسه ...
  • محمودی، مسعود، نجفی، فیروز، . 1391. بررسی اثر آموزش هوش ...
  • امقصودزاده، سارا. (1390) بررسی رابطه افسردگی پس از زایمان با ...
  • Bar-on, R. , 2007, Emotional intelligence predict life skills, but ...
  • Beck, C. T., 2001, Predictor of postpartum depression: an Update, ...
  • Bianchi, I., Hansenn, k., 2007, Emotional intelligence and depression. Jour. ...
  • Donald. M. Prevalence of adverse life events, depression and suicidal ...
  • Levene I, Parker M. Prevalence of depression in granted and ...
  • Murray, C..L, & Lopez, A.D., 1996, The global Burden of ...
  • Zeidner, 1., O Inik-Shemesh, G., (2010). Emotional intelligence and interpersonal ...
  • نمایش کامل مراجع