مدیریتی تغییر، تحول و نوع آوری در بهبود کارایی و اثربخشی سازمان های تبیین نقش دولتی ایران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 376

فایل این مقاله در 62 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MOCONF06_259

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

در چند دهه اخیر پژوهش هاى بسیارى در زمینه خلاقیت انجام شده است پژوهش هاى انجام شده در زمینه آموزش خلاقیت، عموما به این نتیجه رسیده است که خلاقیت را هم مى توان آموزش و هم پرورش داد خلاقیت مى تواند به وسیله معلمان در دانش آموزان شکوف گشته و یا از بین برود. بنابراین، باید محیط و فضاى مساعدى براى رشد و پرورش قوه خلاقیت دانش آموزان فراهم آورد ، مى توان با فراهم کردن امنیت روانى و آزادى،احتمال ظهور خلاقیت سازنده را افزایش داد.انسان به عنوان خلیفه ونماینده خدا بر روی زمین، سرشار از استعداد، توانایی است این انسان قادر است کاینات را به اراده خود درآورد