فناوری اطلاعات و یادگیری
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم انسانی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 449
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EHCONF04_271
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
قرن بیست و یکم براساس پیشرفتهای تکنولوژیکی و علمی به عصر اطلاعات نامیده میشود. امروزه بخش جدایی ناپذیر از زندگی بشر است. از زمینه هایی که سهم عمده ای از فناوری اطلاعات و ارتباطات این فناوری را به خود اختصاص داده یادگیری است به نحوی که استفاده از فناوری های اطلاعات و ارتباطات در این زمینه منجر به ظهور نوینی تحت عنوان های جدید با به همراه آوردن فرصتهای مناسب در جهت استعدادها و علایق شخصی افراد جامعه به بهبود نظام آموزش کمک دوچندان میکنند، پژوهش پیش رو با استفاده از روش توصیفی در صدد تشریح نقش آموزش الکترونیک در یادگیری دانش آموزان مدارس می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پگاه شاهی نژاد
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه ارومیه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :