مطالعه میزان تسهیم دانش خبرگان در شبکه های اجتماعی با استفاده از نتونوگرافی موردی پیام رسان تلگرام
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی بازیابی تعاملی اطلاعات
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 620
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIIRC01_034
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
ظهور رسانه های اجتماعی به ویژه انجمن های خبرگی آنلاین در بعد داخلی سازمان و شبکه های اجتماعی در بعد بیرونی سازمان رویکردهای جدیدی را پدید آورده است که منجر به افزایش تعاملات دانش محور بین افراد شده است. این پژوهش قصد دارد با استفاده از روش نت نوگرافی یا شبکه نگاری به عنوان روش پژوهش کیفی با بکارگیری ابزارهای مشاهده که در شبکه های اجتماعی بیشتر به صورت مشاهده مکالمات متنی مورد استفاده قرار می گیرد و با بهره گیری از ابزار مصاحبه با مدیران گروه های مورد پژوهش به جمع آوری اطلاعات، تحلیل و بررسی نمونه هایی از جامعه پژوهشی کاربران ایرانی و فارسی زبان فعال در گروه ها و کانال های پیام رسان تلگرام مرتبط با حوزه فن آور اطلاعات که دارای ویژگی های انجمن های خبرگی بوده، پرداخته و در نهایت تاثیر آن بر میزان مشارکت دانشی افراد در سیستم های مدیریت دانش بررسی کند. با بررسی صورت گرفته دیده می شود که میزان بازدید و مشارکت افراد در گروه های مورد بررسی و میزان بازنشر مطالب به علت ساختار و امکانات مناسب تعاملی شبکه های اجتماعی دارای حجم مناسبی می باشد ولی موضوع مهم تولید و ارایه دانش بیشتر محدود به اعضای مدیریتی این گروه ها می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جواد تقی زاده
دانشجوی دکتری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه تهران
جواد پورعباسی
کارشناس ارشد مهندسی فناوری اطلاعات، دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :