بررسی رابطه ی ساختار سازمانی و هوشمند سازی مدارس متوسطه (دوره اول و دوم) با کیفیت یادگیری دانش آموزان شهرستان مهاباد
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 642
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AMSCONF04_563
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی رابطه ی ساختار سازمانی و هوشمند سازی مدارس متوسطه(دوره اول و دوم) با کیفیت یادگیری دانش آموزان شهرستان مهاباد انجام شده است. بنابراین تحقیق حاضر بر اساس هدف از نوع کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، تحقیقی توصیفی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 2604 نفر دانش آموز می باشد. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران تعداد 335 نفر محاسبه شده است. و از نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است. جهت گردآوری اطلاعات و داده های مورد نیاز به منظور بررسی فرضیات تحقیق از پرسشنامه های استاندارد ساختار سازمانی رابینز (2003)، پرسشنامه استاندارد هوشمند سازی مدارس (سایلور، 2009) و پرسشنامه استاندارد کیفیت یادگیری نیومن (1990) استفاده شده است. به منظور بررسی روایی صوری و محتوایی پرسشنامه ها از نظر تعدادی از اساتید و صاحبنظران و همچنین تعدادی از افراد جامعه ی مورد استفاده شده است. به منظور بررسی پایایی پرسشنامه از روش آلفای کرونباخ استفاده شده و یافته ها بیانگر پایایی قوی سوالات بوده است. به منظور آزمون نرمال بودن داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنف استفاده شده و به منظور آزمون فرضیه های تحقیق از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شده است. نتایج تحقیق بیانگر آن است که هر دو متغیر ساختار سازمانی و هوشمند سازی تاثیری مثبت بر کیفیت یادگیری دارند ، همچنین متغیر هوشمند سازی با ضریب رگرسیونی 0/487 بیشترین تاثیر را را بر کیفیت یادگیری داشته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیران سیداحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد ،گروه مدیریت دولتی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران
ناصر صدفی بوکانی
گروه علوم تربیتی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :