بررسی عوامل موثر بر کارایی مدریت مدارس مقطع ابتدایی پسرانه شهرستان اصفهان ازدیدگاه معلمان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 469
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BCONF01_100
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
هدف از مطالعه این پژوهش بررسی عوامل موثر بر کارایی مدیریت مدارس مقطع ابتدایی پسرانه شهرستان اصفهان از دیدگاه معلمان در سال تحصیلی 95 - 94 می باشد .روش تحقیق مورد استفاده از نوع توصیفی و پیمایشی می باشد . تعداد صد نفر از معلمان بر اساس روش نمونهگیری خوشه ای به عنوان نمونه انتخابی مورد استفاده قرار گرفتند . جهت گر اوری داده ها از ابزاز پرسش نامه استفاده گردید و برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی استفاده گردید .نتایج حاصله از بررسی سوالات تحقیق نشان می دهد از نظر معلمین عواملی چون سطح علمی مدیر ، شخصیت متعادل مدیر و توجه مدیر به برقراری روابط انسانی مناسب با معلمین و دانش آموزان تاثیر زیادی در افزایش کارای مدیریت در مدارس دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن یوسفی ورزنه
دانشجوی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش .دانشگاه پیام نور .ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :