نگرشی بر بکارگیری فناوری نوین در آموزش و پرورش

آموزش و پرورش رسمی، ضمن انتقال میراث فرهنگی و اجتماعی، تسهیل و تدارک وسایل رشد و پرورش همه جامعه فردی و ایجاد یگانگی و انسجام اجتماعی به ترتیب نیروی انسانی ماهر در زمینه های مختلف تخصصی میپردازد. از ورود فناوری های جدید، علاقه به کسب دانش با روش های متنوع و متناسب با موقعیت های مختلف افزایش یافته است. بنابراین اهمیت استفاده از فناوری نوین در امر آموزش و پرورش پیش از پیش احساس می شود .در این راستا هدف پژوهش حاضر بکارگیری فناوری نوین در آموزش می باشد روش تحقیق توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای بوده است. نتایج بررسیها حاکی از آن است که . فناوری آموزشی توانایی -بالقوه ای در بهبود فرایند یاددهی/ یادگیری دارد که که می تواند باعث بهبود کیفیت تدریس ، ایجاد فرصت های برای آموزشی و فراهم ساختن آموزش مستر گردد.

کلیدواژه ها:

فناوری نوین ، آموزش و پرورش ، توسعه آموزشی و فرهنگی