بررسی نقش کتابخانه ها در مدارس، در جهت گسترش فرهنگ مطالعاتی و پیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,849
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابداری عمومی
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BOOKCONF01_020
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
هدف از این مطالعه بررسی نقش کتاب خانه ها در مدارس، در جهت گسترش فرهنگ مطالعاتی بوده است. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی و از ابزار و شیوه ی جمع آوری اطلاعات منابع کتابخانه ای، مقالات استفاده شده است. از جمله نتایج به دست آمده در این مطالعه نشان داد که کتاب خانه ها نقشی بسیار مهم و کلیدی در گسترش فرهنگ مطالعاتی ایفا می کنند. وجود کتاب خانه در مدرسه موجب می شود که دانش آموز از دوران کودکی بیاموزد و بداند که، برای اینکه بتواند به اطلاعات نظام مند دست پیدا کند مجبور است در کتاب خانه حضور یابد و به بررسی کتاب های مختلف دست بزند. و اینکه معلمان و کتابداران در مدارس، می توانند نقش قابل توجهی در زمینه ی ارتقاء مطالعه ی دانش آموزان داشته باشند.
نویسندگان
حسین احمدی مقدم
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی زنجان، ایران
مقصود احمدی مقدم
آموزگار آموزش و پرورش ناحیه 1، زنجان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :