فناوری و دانش آموزان کم توان ذهنی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SEPP02_085
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 963
نویسندگان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
چکیده
فن آوری اطلاعات و ارتباطات، ابزاری اساسی در زندگی امروز محسوب می گردد. کاربرد آن یادگیری مهارت ها و محتوایاطلاعات و دانش ها را افزایش داده و باعث پیشرفت قابل توجهی در سیستم های آموزشی شده است. درحقیقت، پیشرفت مداومفناوری اطلاعات و ارتباطات، نیاز حرکت بسوی بهبودکاربردکیفیت یادگیری درروشهای تدریس و آموزش و پرورش را با پرداختنبه فرصت ها و دیدگاه های جدید را مطرح می کند. علاوه بر این، هنگامی که این فن آوری های موجود، مقرون به صرفه و دردسترس هستند می توانند نشان دهنده بیش از یک تغییر و تحول برای افراد ناتوان در دنیای واقعی بوده و مورد استفاده ی افراددارای نیازهای آموزشی ویژه قرار گیرند. در این مقاله سعی شده است، بطورکلی مفهوم کم توانی ذهنی و معرفی فناوری کمکیبرای دانش آموزان ویژه مورد یحث قرار گرفته و در ادامه کاربرد کامپیوتر، چالش ها و نیازها برای اینگونه افراد شرح داده می شود.کلیدواژه ها
فناوری آموزشی، کم توان ذهنی، آموزش ویژهمقالات مرتبط جدید
- بررسینقش اختلالات یادگیری در وضعیت عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- بررسی نقش اخلاق در هوش مصنوعی و چالش ها و راه حل های آن
- رابطه اسکیزوفرنی با اختلال یادگیری در دانش آموزان
- اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر نگرش های ناکارآمد و باورهای وسواسی در دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری شهر دامغان
- تاثیرات روانشناختی استفاده از فناوری های دیجیتال بر سلامت روانی و نقش والدین در پیشگیری از اعتیاد دیجیتال
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.