ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش معلمان در رشد عقلانی فراگیران بر اساس روش های تعلیم و تربیت اسلامی از دید گاه شهید مطهری (ره)

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: SEPP02_008
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 274
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش معلمان در رشد عقلانی فراگیران بر اساس روش های تعلیم و تربیت اسلامی از دید گاه شهید مطهری (ره)

حمیدرضا علیزاده - دانشجوی مقطع کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس علامه طباطبایی(ره) اردبیل
میلاد نباتی - دانشجوی مقطع کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس علامه طباطبایی(ره) اردبیل
اسماعیل غفاری گیلانده - دانشجوی مقطع کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس علامه طباطبایی(ره) اردبیل

چکیده مقاله:

هدف این مقاله بررسی مبانی و روشهای تربیت اسلامی به ویژه بحث تربیت عقلانی از منظر استاد شهید مرتضیمطهری (ره) است. نویسندگان ضمن بررسی ماهیت تعلیم و تربیت اسلامی و ارائه مفهومی از معنی روش ،به بررسیاهمیت تعلیم و تربیت از دیدگاه شهید مطهری (ره) پرداخته و با مطرح کردن مسئله مهم ماهیت عقل و تربیتعقلانی، کوشیده است رویکرد تربیت عقلانی، مزایای آن و برخی از روش های پرورش عقل را مورد بررسی قرار دهد.این مقاله نشان می دهد اهمیت و تأثیرگذاری معلم در ابعاد وجودی دانش آموزان از جمله بعد عقلا نی در تعلیم وتربیت از اهمیت ویژه برخوردار است. همچنین از دیدگاه استاد شهید برای تربیت صحیح ، روش هایی ذکر شدهاست که این روش ها توازن عقل را حفظ و راهیابی آن به سمت علم صحیح را میسر می سازد. این عوامل روش هاییمانند روش تقویت اراده، روش نیایش و پرستش، روش مراقبه و محاسبه، روش تفکر و همنشینی با صالحان راشامل می شود.در پایان هم تعدادی عوامل بد تربیتی از نگاه اسلامی استاد شهید مرتضی مطهری که باید از آنبرحذر کرد مطرح شده است.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت اسلامی (نگرش های موجود در تعلیم و تربیت اسلامی)- روش های تربیت اسلامی-تربیت عقلانی- اساس تعلیم و تربیت-شهید مطهری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا SEPP02_008 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/557886/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
علیزاده، حمیدرضا و نباتی، میلاد و غفاری گیلانده، اسماعیل،1395،نقش معلمان در رشد عقلانی فراگیران بر اساس روش های تعلیم و تربیت اسلامی از دید گاه شهید مطهری (ره)،دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل،،،https://civilica.com/doc/557886

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، علیزاده، حمیدرضا؛ میلاد نباتی و اسماعیل غفاری گیلانده)
برای بار دوم به بعد: (1395، علیزاده؛ نباتی و غفاری گیلانده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • سجادی، سید مهدی؛«تبیین و ارزیابی رویکرد عقلانی به تربیت دینی: ...
  • شیخ الاسلامی، راضیه مزیدی، محمد(1370)؛ مبانی وجودشناختی و انسان‌شناختی روش‌های ...
  • محسن زاده، محمد علی؛روشهای تعلیم وتربیت اسلامی؛پایگاه اطلاع رسانی مذهبی ...
  • مرزوقی، رحمت الله و صفری، یحیی؛ مبانی و روش های ...
  • مطهری، مرتضیبیست گفتار(چاپ هفتم):تهران:انتشارا ت صدرا. .(1368) ...
  • مطهری، مرتضی؛ تعلیم و تربیت در اسلام(چاپ 21):تهران:انتشارات صدرا. (1372) ...
  • مهدوی نژاد، محمد حسین؛رابطه علم و دین با تکیه بر ...
  • نقیبی، رسول؛ عوامل تربیت از نگاه استاد شهید مرتضی مطهری؛ماهنامه ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 12,168
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی