بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با مدیریت دانش کارمندان آموزش و پرورش سنندج

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با مدیریت دانش میان کارمدان آموزش و پرورش شهر سنندج در سال 29-39 بوده است . این بررسی به روش توصیفی ازنوع همبستگی صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارمندان آموزش و پرورشبوده است که تعداد 231 نفر بودند ، برای تعیین حجم نمونه از روش نمونه گیری ساده و با روش کوکران انتخاب شدند . جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه فرهنگ سازمانی با پایایی0/89 یادگیری سازمانی باپایایی 0/88 مدیریت دانش با پایایی0/86 بهره گرفته شده است.برای تجزیه و تحلیل داده ها از رگرسیون چند متغیره به شیوه گام به گام و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است . نتایج حاصله نشان داد که : بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با مدیریت دانش رابطه معناداری وجود دارد. بین ابعاد فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش رابطه معناداری وجود دارد . بین ابعاد یادگیری سازمانی و مدیریت دانش رابطه معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، یادگیری سازمانی ، مدیریت دانش ،