سیر تاریخی تعلیم و تربیت در ایران باستان

زمینه و هدف : آموزش و پرورش ایران تحت تاثیر تغییرات سیاسی اجتماعی شاهد دگرگونی های عمده ای بوده و فلسفه تعلیم و تربیت مبارزه با جهل و پرورش فضایل اخلاقی بوده است دخالت دولتها و آزادی خانواده ها دو روش عمده در این دوران میباشد از عوامل تاثیر گذار د تربیت : طبیعت . عقاید دینی وضعیت جغرافیایی بیشترین تاثیر را داشته اند هدف های عمده را میتوان در خدمت به کشور و خانواده جستجو کرد خانواده به عنوان اساسی ترین بنیاد تربیتی آن زمان بوده است از نکات عمده تربیتی دوران هخامنشی : تبادلات علمی مبارزه با بیسوادی تقویت روحیه امانت داری قابل ذکر است در دوره ساسانی هدف عمده آماده کردن جوانان برای یک نظام سیاسی اجتماعی بوده است . روش کار : این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی بوده و برای گرد آوری اطلاعات از روش مطالعات کتابخانه ای استفاده شده است . نتیجه گیری: با نگاهی گذرا به تاریخ آموزش و پرورش ایران باستان این باور که از پیشتازان دانش بشری بوده و حق بزرگی بر تمدن بشری دارند محکمتر میشود . باشد که ما وایندگان به یافته ای علمی گذشتگان مهر بورزیم آنها را دوباره بررسی کنیم بر رفع کاستی های آها همت کنیم و چیزی ببر آن بی افزاییم و آنرا پربار تر به آیندگان بسپاریم