رابطه چندگانه بین جو سازمانی، توانمندسازی روانشناختیو مدیریت دانش با تعهد سازمانی

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه چندگانه بین جو سازمانی، توانمندسازی روانشناختی و مدیریت دانش با تعهد سازمانی بوده است. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه کارکنان پالایشگاه شیراز با تعداد 700 نفر بوده است.با روش نمونه گیری در دسترس و مطابق جدول مورگان 248 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شده است. برای گردآوری دادهها از 4 پرسشنامه: الف) پرسشنامه مدیریت دانش جوزف ( 2006 )؛ ب) پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر( 1984 )؛ ج) پرسشنامه توانمند سازی روانشناختی اسپریتز ( 1995 ) و د) پرسشنامه جو سازمانی هالپین وکرافت( 1963) استفاده شده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل از پرسشنامهها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شده است. در سطح آمار استنباطی از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که بین جو سازمانی، توانمندسازی روانشناختی، مدیریت دانش با تعهد سازمانی رابطهچندگانه وجود دارد. بین جو سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین توانمندسازی روانشناختی با تعهد سازمانی کارکنان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین مدیریت دانش با تعهد سازمانی کارکنان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

جو سازمانی ، توانمندسازی روانشناختی ، مدیریت دانش ، تعهد سازمانی