مقایسه سبک های فرزندپروری در دانش آموزان تیزهوش وعادی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 545
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_363
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، مقایسه سبک های فرزندپروری در دانش آموزان تیزهوش و عادی بود. نمونه پژوهش شامل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان تیزهوش و عادی خرم آباد می باشد که بر اساس جدول مورگان و کرچسی تعداد 196 نفر دانش آموز تیزهوش و 340 نفر دانش آموز عادی انتخاب شدند و به ابزار پژوهش که عبارت بود از پرسشنامه سبک هایفرزندپروری بامریند پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری آزمون لون و تحلیل واریانس، در سطح %5 استفاده شده است. نتایج نشان داد که بین سبک فرزندپروری آزادگذاری و استبدادی در دو گروه دانش آموزان تیزهوش و عادی تفاوت معناداری وجود دارد اما بین سبک فرزندپروی اقتدار منطقی در دو گروه دانش آموزان تیزهوش و عادی تفاوت وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی نظر صیدی
دکتری جغرافیا گرایش اقلیم شناسی
لیلی ولی نژاد خرمی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
مریم ولی نژاد خرمی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
نرگس علیپور
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :